-->
U3F1ZWV6ZTI5NTQ5MjcwMjI5X0FjdGl2YXRpb24zMzQ3NTI0NjMzMzI=
recent
أخبار ساخنة
��الاخبار��

امتحان نهاية المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات نموذج رقم 10

أعوذ بالله من الشيطان الرجيم 
بسم الله الرحمن الرحيم

امتحان نهاية المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات نموذج رقم 10 


متابعي مدونة مدرستي السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته أم بعد 
اليوم وفي إطار التحضير المتواصل لأبنائنا لامتحان نهاية المرحلة الابتدائية سنقدم لكم أعزاءنا الأوفياء لمدونة مدرستي سنقدم لكم نموذجا جديدا في مادة الرياضيات ، هذا النموذج الذي اخترنا لكم فيه مجموعة من التمارين المتنوعة واستهدفنا فيه كل ميادين الرياضيات ، حيت كان التمرين الأول يتمحمر حول درس الكسور حيث طلب من التلميذ حساب وقت الانطلاق الخاص بامتحان الرياضيات، أما التمرين الثالث الخاص بالمساحات حيث طلب من التلميذ حساب مساحة ساحة المدرسة لكن كان لزاما عليه حساب عرض الساحة أما التمرين الخاص بالهندسة فطلب منه استخراج المجسمات التي يتكون منها الشكل ، أما الوضعية الإدماجية فكانت مشكلة من مجموعة مشكلات جزئية تتعلق أساسا واستهدفنا الجانب القيمي كما استهدفنا عمليات الضرب والجمع والقسمة ، وكالعادة تم إرفاق الموضوع بالإجابة النموذجية، وبرابط التحميل الذي يمكنكم من تحميل الموضوع الخاص بمادة الرياضيات النموذج رقم 10 .. تقبلوا تحيات أخيكم بوقبال عماد
امتحان نهاية المرحلة الابتدائية في مادة الرياضيات نموذج رقم 10
كتابة كسر مناسب لكل حالة من الحالات المقترحة، أما التمرين الثاني يتعلق بدرس المدد حي طلب م التلميذ

الموضوع :

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية                                                             من إعداد: بوقبال عماد
امتحان شهادة نهاية مرحلة التعليم الابتدائي                                      دورة 2019
اختبار في مادة الرياضيات نموذج 1                                           المدة ساعة ونصف
الجزء الأول:  (6 نقط)            
التمرين الأول: (1.5 نقطة)
 عبر بكسر عن كل حالة من الحالات التالية:
 صعوبة في رسم الأشرطة الرسم تجدونه على الرابط
التمرين الثاني: (1.5 نقطة)
دام اختبار مادة الرياضيات ساعة ونصف، إذا علمت أن وقت نهاية الاختبار كان على الساعة 12 h .
فكم كانت الساعة عند بداية الاختبار؟
التمرين الثالث: (1.5 نقطة)
فناء المدرسة محيطه 140 m إذا علمت أن طوله 40 m فما هو عرضه؟.
- احسب مساحة فناء المدرسة.
التمرين الرابع: (1.5 نقطة)
استخرج المجسمات التي يتكون منها الشكل ( 1 )
صعوبة في رسم الشكل الشكل تجدونه على الرابط
الجزء الثاني: المسألة: (04 نقط)
بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك قامت جمعية إفطار الصائم بجمع مبلغ من المال لإعداد وجبات الإفطار للفقراء وعابري السبيل، حيث ساهمت 45 عائلة في العملية بمبلغ 2500 da عن كل عائلة، وساهم التجار بمبلغ 350 000 da .
- ما هو المبلغ الذي ساهمة به العائلات ؟
- ما هو المبلغ الكلي الذي جمعته جمعية إفطار الصائم؟
  قدرت تكلفة الوجبة الواحدة ب 100 da.
- كم وجبة يمكن أن تعدها جمعية إفطار الصائم؟
إنجاز العمليات العمودية إجباري.
الجزء الأول:  (60 نقط)

التمرين الأول: (1.5 نقطة)
 عبر بكسر عن كل حالة من الحالات التالية:
  3/7    -  9/10 – 8/10                          
التمرين الثاني: (1.5 نقطة)
دام اختبار مادة الرياضيات ساعة ونصف، إذا علمت أن وقت نهاية الاختبار كان على الساعة 12 h .
كانت الساعة عند بداية الاختبار 12h – 1h 30 min = 10 h 30 min
التمرين الثالث: (1.5 نقطة)
فناء المدرسة محيطه 140 m إذا علمت أن طوله 40 m
- عرضه 140 ÷ 2 – 40 = 30 متر
- مساحة فناء المدرسة هو: 40 x 30 = 1200 متر مربع
التمرين الرابع: (1.5 نقطة)
استخرج المجسمات التي يتكون منها الشكل ( 1 )
1- المكعب
2- متوازي المستطيلات
3- الأسطوانة
الجزء الثاني: المسألة: (04 نقط)
بمناسبة حلول شهر رمضان المبارك قامت جمعية إفطار الصائم بجمع مبلغ من المال لإعداد وجبات الإفطار للفقراء وعابري السبيل، حيث ساهمت 45 عائلة في العملية بمبلغ 2500 da عن كل عائلة، وساهم التجار بمبلغ 350 000 da .
- المبلغ الذي ساهمة به العائلات هو: 2500 x 45 = 112500 دينار
- المبلغ الكلي الذي جمعته جمعية إفطار الصائم هو: 112500 + 350000 = 462500 دينار
  قدرت تكلفة الوجبة الواحدة ب 100 da
- عدد الوجبات التي يمكن أن تعدها جمعية إفطار الصائم هو: 462500 ÷ 100 = 4625 وجبة
ليست هناك تعليقات
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة