-->
U3F1ZWV6ZTI5NTQ5MjcwMjI5X0FjdGl2YXRpb24zMzQ3NTI0NjMzMzI=
recent
أخبار ساخنة
��الاخبار��

تمارين نهاية العطلة للمراجعة لغة عربية

تمارين نهاية العطلة للمراجعة لغة عربية
السلام عيكم ورحمة الله تعالى وبركاته متابيعي مدونة مدرستي التعليمية اهلا ومرحبا بكم في  موضوع جديد  كما وعدناكم على مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بموضوع خاص باللغة العربية يتمثل في مجموعة من التمارين للمراجعة مع ارفاق الحل الخاص به ليقارن المتعلم نتائج محاولته مع الاجابة النموذجية ،حيث قمنا باعداد مجموعة من التمارين يبلغ عددها 7 سبعة تمارين كاملة لخصنا فيها مجموعة من الدروس كي يتكمن المتعلم من مراجعة جميع مادرس في وقت وجيز جدا،حيث نتمنى من صميم قلبنا ان تفيدكم هذه المواضيع،فقط لاتنسوا الاشتراك في مواقع التواصل الاجتماعية الخاصة بنا ليصلكم كل جديد،كما لاتنسوا زيارة موقعنا هذا مدونة مدرستي للاطلاع على احدث الدروس والحلقات اذن بدون اطالة اليكم  التمارين.
تنويه : الحل تجدونه اسفل هذا الموضوع.

التمارين:

التمرين الأول: صنف في جدول الأسماء التالية إلى أسماء معربة وأسماء مبنية: " هذه – فراشة – طاولة – أولئك – التي – سيارة – منزل – قطة – اللذان -أولئك  " راجع القاعدة إن نسيت
التمرين الثاني: اكتب أمام كل جملة الجمل التالية نوعها
1- التلميذ المجتهد مطيع لوالديه   جملة ..................
2- ما أحلى الحياة بذكر الله !                        جملة: ...................
3- يداوم أخي على أداء الصلاة في المسجد        جملة: ..................
4- كم  كان معدلك في الفصل الأول ؟               جملة: ..................

التمرين الثالث:  أعد كل فعل من الأفعال التالية في عموده المناسب : استشار – نهر – يحوم  - استرشد –
ناما – أبانوا – رسمت – ارتمى .
الفعل المزيد
الفعل المجرد









التمرين الرابع:
أكمل ملء الجدول التالي :
وزنه
المصدر
وزنه
الفعل الرباعي
..............
..............
..............
أبدع
..............
تبذير
..............
............
..............
..............
..............
جامل
..............
..............
..............
جرَّبَ

التمرين الخامس:
أعرب الجمل التالية:
  1.  إن الولدَ النظيفَ محبوب.
  2. أبدع التلاميذُ في تمثيلِ المسرحيَّةِ.
  3. أصبح الجوُّ باردًا.
التمرين السادس:   فسر سبب كتابة الهمزة في كل كلمة من الكلمات التالية: بئر – سماء – تفاؤل – مؤونة – تجيء – مساوئ – سائق – مأخذ – لجأ


التمرين السابع:     صنف الأفعال التالية إلى أفعال معتلة وأفعال صحيحة:
جنى – يرسمون – اجلسْ – انتهج – يصمن – طوى – استمع – يستنتجون – هوى – وصل –
نجح – يئس – أكل
:الحل تجدونه هنا

تعبنا كثيرا نحن فريق مدونة مدرستي التعليمية في انجاز هذا الموضوع فلا تبخلوا علينا بالاشتراك في قنواتنا الاجتماعية من هنا ومشاركة الموضوع عبر الازرار التي تجدونها اسفل هذا الموضوع وشكرا لكم ولوفائكم الدائم لنا.
صفحتنا على الفايس بوك : انــــــقر هنـــا
مجموعتنا على الفايس بوك : انـقر هنــــــا
قناتناعلى اليوتوبانقــــــر هـــــنـــا

تعليق واحد
إرسال تعليق

إرسال تعليق

الاسمبريد إلكترونيرسالة